Ce programme est destiné à développer l'habileté perceptive de l'oeil. Il s'agit de repérer, parmi les mots qui apparaissent à l'écran, ceux qui correspondent à un thème donné.
On peut jouer seul, mais il est plus intéressant de jouer à deux : cet exercice demande alors aux enfants davantage de concentration et de sang-froid. Les différentes options permettent tout de même à tous de jouer, même aux plus lents. Un signal visuel indique qui a été le plus rapide et si la réponse est bonne (signal vert) ou mauvaise (signal rouge). Dans le cas de bonne réponse, un signal sonore, différent pour les deux joueurs, vient s'y ajouter.
A la fin de l'épreuve, un exercice supplémentaire attend le perdant. A-t-il eu une lecture efficace, à défaut d'être rapide ? Finalement, les matches nuls sont nombreux et tout le monde est content...
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Paru sous forme de listing dans le magazine CPC HS 20 (1990)
Auteur : Henri CHAUVET